Ano III, v.3, ed. 2, set./ dez. 2023. DOI: 10.51473/ed.al.v3i2.741 | submissão: 15/10/2023 | aceito: 17/10/2023 | publicação: 19/10/2023
A Importância da Educação Bilíngue em Libras e Português na Amazônia
Agenora Freitas de Andrade
Resumo
No contexto contemporâneo, as crianças surdas enfrentam desafios únicos na era digital, onde a tecnologia desempenha um papel central em suas vidas, semelhante ao das crianças ouvintes. No entanto, devido à barreira da surdez, elas frequentemente têm restrições no acesso a conteúdos de áudio, como vídeos, jogos, músicas e aplicativos. Isso destaca a necessidade urgente de desenvolver recursos que promovam uma aprendizagem inclusiva e enriquecedora para as crianças surdas, integrando diversas formas de linguagem. Este estudo aborda a importância de uma abordagem bilíngue na educação de surdos na região amazônica, visando garantir sua inclusão e desenvolvimento integral em um mundo cada vez mais diverso e interconectado.
Palavras-chave: Surdez, Educação bilíngue. Região Amazônica.
Abstract
In the contemporary landscape, deaf children face unique challenges in the digital age, where technology plays a central role in their lives, similar to hearing children. However, due to the barrier of deafness, they often have restrictions in accessing audio content such as videos, games, music, and applications. This underscores the urgent need to develop resources that promote inclusive and enriching learning for deaf children by integrating multiple forms of language. This study addresses the importance of a bilingual approach to the education of deaf children in the Amazon region, aiming to ensure their inclusion and full development in an increasingly diverse and interconnected world.
Keywords: Deafness, Bilingual education, Amazon region.
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